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　　2003年，为了明确企业的人才需求和院校人才培养目标，微软公司与合作伙伴ATA公司先后组织专家、学者在30000份企业岗位调查的基础上，对企业IT岗位进行定量和定性分析。在27个IT类岗位中明确了适合院校培养的15个IT岗位，在对每个岗位进行了专业技能分析后，以满足企业IT岗位（群）技能需求为出发点，设计出一系列面向岗位技能的软件人才学习路径图(Roadmap)，并在学习路径图的基础上，按学历教育的培养规格制定出相关的新型培养方案，学生按此学习路径修完全部课程体系，即可获得胜任目标岗位的专业技能。

	软件开发方向
	·面向应用的培养
	·面向系统的培养
	·面向软件工程的设计和规范化的培养
	系统、网络管理方向

·	WEB应用开发专业方向（微软.NET实现）
·	桌面应用开发专业方向(.NET实现)
·	数据库管理与应用专业方向(微软技术实现)
·	网络系统管理专业方向(微软技术实现)

　　在微软院校课程中，融入微软国际IT认证，涵盖了MCP 和MCSA、MCSE、MCSD、MCAD、MCDBA和MCDST 组合认证；将微软的认证融入学历教育，有效增加学生的就业竞争力。
　　‘IT专业认证’是由世界各大著名计算机厂商，软件开发商推出的一系列测试和评估体系。以有效的证明持有者所具备的经验和技能，是企业量材用人、评定薪酬的重要依据之一。微软认证是最具权威性和重要性的认证体系之一，在90多个国家的众多企业得到广泛承认。有效证明持有者对微软技术和产品的掌握程度，帮助持有者在当今瞬息万变的商业环境中保持强劲的竞争实力。


·	微软课程院校通讯第四期
·	微软课程院校通讯第三期
·	微软课程院校通讯第二期
·	微软课程院校通讯第一期

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